Методическое пособие для подготовки к сдаче экзамена по огневой подготовке и спецсредствам, рядовым и младшим начальствующим составом подразделений УИН Камчатской области

p>
4 вопрос.

Порядок сборки автомата после неполной разборки:
1. Присоединить газовую трубку со ствольной накладкой. Удерживая автомат левой рукой, правой надвинуть газовую трубку передним концом на патрубок газовой камеры и плотно прижать задний конец ствольной накладки к стволу; повернуть с помощью пенала принадлежности замыкатель на себя до входа его фиксатора в выем на колодке прицела.
2. Присоединить затвор к затворной раме. Взять затворную раму в левую руку, а затвор в правую и вставить его цилиндрической частью в канал рамы; повернуть затвор так, чтобы его ведущий выступ вошел в фигурный вырез затворной рамы, и продвинуть затвор вперед.
3. Присоединить затворную раму с затвором к ствольной коробке. Взять затворную раму в правую руку так, чтобы затвор удерживался большим пальцем в переднем положении. Левой рукой обхватить шейку приклада, правой ввести газовый поршень в полость колодки прицела и продвинуть затворную раму вперед настолько, чтобы отгибы ствольной коробки вошли в пазы затворной рамы, небольшим усилием прижать ее к ствольной коробке и продвинуть вперед.
4. Присоединить возвратный механизм. Правой рукой ввести возвратный механизм в канал затворной рамы; сжимая возвратную пружину, подать направляющий стержень вперед и, опустив несколько книзу, ввести его пятку в продольный паз ствольной коробки.
5. Присоединить крышку ствольной коробки. Вставить крышку ствольной коробки

передним концом в полукруглый вырез на колодке прицела; нажать на задний конец крышки ладонью правой руки вперед и книзу так, чтобы выступ направляющего стержня возвратного механизма вошел в отверстие крышки ствольной коробки.
6. Спустить курок с боевого взвода и поставить на предохранитель. Нажать на

спусковой крючок и поднять переводчик вверх до отказа.
7. Присоединить шомпол.
8. Вложить пенал в гнездо приклада . Уложить протирку, ершик, отвертку и выколотку в пенал и закрыть его крышкой, вложить пенал дном в гнездо приклада и утопить его так, чтобы гнездо закрылось крышкой. У автомата со складывающимся прикладом пенал убирается в карман сумки для магазинов.
9. Присоединить магазин к автомату. Удерживая автомат левой рукой за шейку приклада или цевье, правой ввести в окно ствольной коробки зацеп магазина и повернуть магазин на себя так, чтобы защелка заскочила за опорный выступ магазина.

При сборке автомата с ночным прицелом после присоединения магазина присоединить прицел НСПУ. Взять автомат за цевье, совместить паз зажимного устройства прицела с планкой оружия; убедившись в том, что рукоятка зажимного устройства находится в заднем положении, продвинуть прицел вперед до упора и закрепить его, повернув рукоятку вперед до отказа.

Норматив №3 «Сборка оружия после неполной разборки».

Условия выполнения норматива: Оружие разобрано. Части и механизмы аккуратно расположены на столе. Обучаемый находится у оружия. Норматив выполняется одним обучаемым.

Билет № 22

Вопросы.

1. Что называется средней точкой попадания (СТП) (Тема 1/2).
2. Назвать характерные неисправности влияющие на нормальный бой пистолета

Макарова (Тема 2/3).
3. Раскрыть порядок и условия выполнения 1 и 2 подготовительных и 1и 2 УУС из автомата Калашникова (Тема 6/1).
4. Выполнение норматива по ОП № 3 (сборка после неполной разборки –

«пистолет») (Тема 2/4).

Ответ:
1 вопрос.
Точка пересечения средней траектории с поверхностью цели (преграды) называется средней точкой попадания или центром рассеивания.

2 вопрос.

Характерные неисправности, являющиеся причиной ненормального боя пистолета, следующие:
. мушка побита или погнута – пули будут отклоняться в сторону, противоположенную перемещению вершины мушки;
. целик смещен – пули будут отклоняться в сторону смещения целика;
. забоины на дульном срезе ствола – пули будут отклоняться в сторону, противоположенную забоинам;
. растертость канала ствола (особенно в дульной части), сношенность

(округление) полей нарезов, царапины и забоины в канале ствола, шатание целика – все это увеличивает рассеивание пуль.

3 вопрос.

1-е подготовительное упражнение.

Стрельба с места по неподвижной цели днем.

Цель:
- грудная фигура (мишень №6) на щите 0,75 х 0,75 м, устанавливается на уровне поверхности земли без просвета, неподвижная.

Дальность до цели: 100 м.

Количество патронов: 3 шт.

Время на стрельбу: не ограничено.

Положение для стрельбы: лежа с руки.

Вид огня: одиночный.

Оценка:

- «отлично» - поразить цель тремя пулями;

- «хорошо» - поразить цель двумя пулями;

- «удовлетворительно» - поразить цель одной пулей.

Порядок выполнения упражнения.

Обучаемые на рубеже открытия огня по команде «Лежа, заряжай» изготавливаются к стрельбе, заряжают оружие, ставят его на предохранитель и докладывают о готовности руководителю стрельбы. По команде «Огонь» устанавливают прицел, снимают оружие с предохранителя, переводчик огня устанавливают в положение «одиночный» и производят три прицельных выстрела по цели.

2-е подготовительное упражнение.

Стрельба с места по появляющейся цели днем.

Цель:

- поясная фигура (мишень №7), устанавливается на уровне поверхности земли без просвета, появляющаяся.

Дальность до цели: 200 м.

Количество патронов: 6 шт.

Время на стрельбу: не ограничено.

Положение для стрельбы: лежа с руки.

Вид огня: автоматический.

Оценка:

- «отлично» - поразить цель первой очередью;

- «хорошо» - поразить цель со второй очереди;

- «удовлетворительно» - поразить цель с третьей очереди.

Порядок выполнения упражнения.

Обучаемые на рубеже открытия огня по команде «Лежа, заряжай» изготавливаются к стрельбе, заряжают оружие, ставят его на предохранитель и докладывают о готовности руководителю стрельбы. По команде «Огонь» устанавливают прицел, снимают оружие с предохранителя, переводчик огня устанавливают в положение «автоматический» и производят три прицельные очереди по цели.

1-е упражнение учебных стрельб.

Стрельба с места по появляющимся целям «а», «б».

Цель: а) №1 – грудная фигура (мишень № 6Г);

№2 – поясная фигура (мишень №7); б) №1 – поясная фигура (мишень №7);

№2 – ростовая фигура (мишень № 8А); мишени устанавливаются на уровне поверхности земли без просвета, появляющиеся.

Дальность до цели: а) №1 – 100 м;

№2 – 200 м; б) №1 – 150 м;

№2 – 250 м.

Количество патронов: а) 6 шт.; б) 8 шт.

Время на стрельбу: не ограничено.

Положение для стрельбы: а) по цели №1 – лежа с руки; по цели №2 – с колена; б) по цели №1 – с колена; по цели №2 – стоя (используя вертикальный упор).

Вид огня: автоматический.

Оценка:

- «отлично» - поразить две цели;

- «хорошо» - поразить цель №2;

- «удовлетворительно» - поразить цель №1.

Порядок выполнения упражнения.

Обучаемые на исходном рубеже (условное место для заряжания оружия) по команде руководителя стрельбы заряжают оружие и докладывают оружие и докладывают: «Оружие заряжено. Поставлено на предохранитель». По команде
«На пост шагом марш» обучаемые выдвигаются на рубеж открытия огня, при показе цели подают команду «Стой, стрелять буду» и принимают положение для стрельбы, досылают патрон в патронник и обстреливают цель №1.

После поражения (падения) цели №1 принимают положение для стрельбы согласно условиям упражнения по цели №2, при показе цели обстреливают ее.

2-е упражнение учебных стрельб.

Стрельба с постовой вышки по появляющимся целям.

Цель:

№1 – грудная фигура (мишень № 6Г) на макете забора высотой 3 метра, расположенного в плоскости стрельбы;

№2 – поясная фигура (мишень №7), в 6-8 метрах от линии ограждения;

№3 – ростовая фигура (мишень № 8А), в условном месте, обозначающем внешнюю запретную зону;

Дальность до цели:

№1 – 100 м;

№2 – 150 м;

№3 – 250 м.

Количество патронов: 8 шт.

Время показа целей:

№1 – днем – 15 сек. (ночью – 20 сек.);

№2 – днем – 15 сек. (ночью – 20 сек.);

№3 – днем – 20 сек. (ночью – 30 сек.). промежуток между показами целей – 5-10 сек. В ночное время цели освещаются рассеянным светом.

Время на показ первой появившейся цели увеличивается на 5 сек.

Последовательность показа целей по решению проверяющего (руководителя стрельб).

Положение для стрельбы: стоя – разрешается использовать упор
(вертикальная внутренняя сторона рамы вышки).

Вид огня: автоматический.

Оценка:

- «отлично» - поразить три цели;

- «хорошо» - поразить две цели;

- «удовлетворительно» - поразить одну цель.

Порядок выполнения упражнения.

Обучаемый на исходном рубеже (условное место для заряжания оружия) по команде руководителя стрельбы заряжает оружие и докладывает: «Оружие заряжено – поставлено на предохранитель», после чего берет оружие в положение «На ремень». По команде «На пост шагом марш» обучаемый поднимается на постовую вышку и приступает к несению службы. При показе цели подает команду «Стой, стрелять буду» (днем), изготавливается к стрельбе, снимает оружие с предохранителя, досылает патрон в патронник и ведет огонь по обнаруженным целям.

После поражения целей (полного израсходования боеприпасов или прекращения показа целей) обучаемый ставит оружие на предохранитель, спускается с постовой вышки и производит разряжание оружия в установленном порядке.

4 вопрос.

Неполную разборку пистолета производить в следующем порядке.
1. Извлечь магазин из основания рукоятки. Удерживая пистолет за рукоятку правой рукой, большим пальцем левой руки отвести защелку магазина назад до отказа, одновременно оттягивая указательным пальцем левой руки выступающую часть крышки магазина, извлечь магазин из основания рукоятки.

Проверить, нет ли в патроннике патрона, для чего выключить предохранитель (опустить флажок вниз), отвести левой рукой затвор в заднее положение, поставить его на затворную задержку и осмотреть патронник.
Нажатием большим пальцем правой руки на затворную задержку отпустить затвор.
2. Отделить затвор от рамки. Взяв пистолет в правую руку за рукоятку, левой рукой оттянуть спусковую скобу вниз и, перекосив ее влево, упереть в рамку так, чтобы она удерживалась в этом положении. При дальнейшей разборке удерживать ее в приданом положении указательным пальцем правой руки.

Левой рукой отвести затвор в крайнее заднее положение и, приподняв его задний конец, дать ему возможность продвинуться вперед под действием возвратной пружины. Отделить затвор от рамки и поставить спусковую скобу на свое место.
3. Снять со ствола возвратную пружину. Удерживая рамку правой рукой за рукоятку и вращая возвратную пружину на себя левой рукой, снять ее со ствола.

Норматив №3 «Сборка оружия после неполной разборки».

Билет № 23

Вопросы.

1. Что называется площадью рассеивания (Тема 1/2).
2. Раскрыть порядок осмотра пистолета Макарова в собранном виде (Тема 2/3).
3. Раскрыть порядок и условия выполнения 1и 2 специальных УУС из автомата

Калашникова (Тема 6/1).
4. Выполнение норматива по ОП № 4 (снаряжение магазина патронами –

«автомат») (Тема 6/1).

Ответ:
1 вопрос.

Площадь, на которой располагаются точки встречи (пробоины) пуль, полученные при пересечении снопов траекторий с какой – либо плоскостью, называется площадью рассеивания.

2 вопрос.

При осмотре пистолета в собранном виде проверить:
1. Нет ли на частях пистолета налета ржавчины, царапин, забоин и трещин; соответствуют ли номера на затворе, предохранителе и на магазинах номеру на рамке.
2. Нет ли забоин на мушке и в прорези целика, мешающих прицеливанию; прочно ли удерживается целик в пазу затвора и совпадает ли риска на целике с риской на затворе.
3. Легко ли переключается предохранитель из одного положения в другое и надежно ли фиксируется в крайних положениях.
4. Имеет ли курок «отбой»: при спущенном курке и отведенном до отказа назад спусковом крючке головка курка при нажиме на нее пальцем руки должна подаваться вперед, а после прекращения нажима – энергично возвращаться в первоначальное положение; при отпущенном спусковом крючке и по прекращении нажима на головку курка курок должен встать на предохранительный взвод и в этом положении под достаточно сильным нажимом руки не должен срываться с предохранительного взвода и смещаться вперед.
5. Надежно ли удерживается спусковая скоба в рамке и устанавливается ли для отделения затвора в перекошенное положение.
6. Довернут ли винт рукоятки.
7. Нет ли в канале ствола грязи, налета ржавчины и других дефектов. Для этого необходимо затвор поставить на затворную задержку и посмотреть в канал ствола с дульной части, вставив в окно затвора белую бумагу.
8. Не погнуты ли стенки и верхние края корпуса магазина и свободно ли передвигается подаватель в магазине.
9. Свободно ли вставляется магазин (запасный магазин) в основание рукоятки и извлекается из него и надежно ли он удерживается защелкой магазина.
10. Правильно ли работают части и механизмы пистолета. Для проверки нужно проделать следующую работу.

Поставить флажок предохранителя в положение «огонь» (опустить вниз), отвести затвор рукой назад до отказа и отпустить его; затвор, продвинувшись несколько вперед, под действием затворной задержки должен остаться в заднем положении. Нажать на кнопку затворной задержки; затвор под действием возвратной пружины должен энергично возвратиться в переднее положение, а курок должен стоять на боевом взводе. Нажать на хвост спускового крючка; курок должен сорваться с боевого взвода и ударить по ударнику.

Извлечь магазин из основания рукоятки пистолета и снарядить его учебными патронами; вставить магазин в основание рукоятки пистолета, отвести затвор назад и отпустить его; при этом затвор под действием возвратной пружины должен дойти до крайнего переднего положения и дослать патрон в патронник; при повторном отведении затвора назад патрон должен быть энергично отражен наружу через окно в затворе.

Повернуть флажок предохранителя вверх в положение «предохранение»; при этом курок должен сорваться с боевого взвода, нанести удар по выступу предохранителя и остановиться в положении, несколько отведенном назад; после этого затвор должен быть заперт, курок не должен взводиться как при непосредственном действии на него большим пальцем руки, так и при нажиме на хвост спускового крючка (самовзводом).

Поставить флажок предохранителя в положение «огонь» и нажать на хвост спускового крючка; при этом курок должен взводиться и, не становясь на боевой взвод, наносить удар по ударнику.

Поставить курок на боевой взвод и нажать на головку сзади; при этом он не должен срываться с боевого взвода. Затем нажать на хвост спускового крючка; при этом курок должен сорваться с боевого взвода и нанести энергичный удар по ударнику.

При наличии пружинных весов проверить усилие спуска курка с боевого взвода. Спуск курка с боевого взвода должен происходить от усилия на спусковой крючок не менее 1,5 кг. и не более 3,5 кг.
11. Блокируется ли курок выступом предохранителя при повороте предохранителя до начала подъема шептала. Проверку производить следующим образом.

Перевести флажок предохранителя в положение «огонь». Поставить курок на боевой взвод. Удерживая пистолет в правой руке стволом вниз и наблюдая через паз в затворе за шепталом, большим пальцем правой руки медленно сдвинуть флажок предохранителя вверх до момента начала подъема шептала.
Определив, таким образом, положение предохранителя к моменту начала подъема шептала (т.е. к моменту касания полочкой уступа предохранителя зуба шептала), придерживая курок большим пальцем правой руки, указательным пальцем нажать на спусковой крючок и, не отпуская его, медленно довести курок в переднее положение. При этом курок должен упираться в выступ предохранителя, т.е. блокироваться предохранителем, в результате чего выстрела не происходит.

3 вопрос.

1-е специальное упражнение учебных стрельб.

Стрельба с места и после передвижения по появляющимся и движущимся целям днем и ночью.

Цель:

№1, №2 – поясные фигуры (мишень №7);

№3 – ростовая фигура (мишень № 8А) – движущаяся под углом 35-40 градусов к плоскости стрельбы со скоростью 2-3 м/сек.; мишени устанавливаются на уровне земли без просвета.

Дальность до цели:

№1 – 150 м;

№2 – 200 м;

№3 – 250-300 м.

Количество патронов: 10 шт.

Время показа целей:

№1 – днем – 20 сек. (ночью – 25 сек.);

№2 – днем – 15 сек. (ночью – 20 сек.);

№3 – время движения цели на участке протяженностью 60 м.

Промежуток между показами целей №1-2 – 5-10 сек., №2-3 – 20 сек.

В ночное время цели освещаются рассеянным светом.

Положение для стрельбы: по выбору обучаемого

Вид огня: автоматический.

Оценка:

Днем:

- «отлично» - поразить три цели;

- «хорошо» - поразить две цели, в том числе цель №3;

- «удовлетворительно» - поразить две цели №1 и №2 или одну цель №3.

Ночью:

- «отлично» - поразить две цели, в том числе цель №3;

- «хорошо» - поразить цели №1 и №2 или одну цель №3;

- «удовлетворительно» - поразить цель №1 или №2.

Порядок выполнения упражнения.

Обучаемый на исходном рубеже (условное место для заряжания оружия) по команде руководителя стрельбы заряжает оружие и докладывает: «Оружие заряжено – поставлено на предохранитель. По команде «На пост шагом марш» обучаемый выдвигается на рубеж открытия огня и при показе цели №1 подает команду «Стой, стрелять буду», принимает положение для стрельбы, снимает оружие с предохранителя, досылает патрон в патронник и обстреливает цель.
При показе цели №2 обстреливает ее, после поражения цели (окончания времени показа) ставит оружие на предохранитель, выдвигается бегом вправо (влево) вдоль рубежа открытия огня на расстояние 25-30 м., изготавливается к стрельбе и, сняв оружие с предохранителя, обстреливает цель №3.

Разрешается движущуюся мишень заменять тремя появляющимися мишенями №
8А, установленными на линии по отношению к плоскости стрельбы под углом 35-
40 градусов. Расстояние до первой мишени 250 м., до второй – 270 м., до третьей – 300 м.

Время показа мишеней – по 10 сек. Последовательно от ближней до дальней, без промежутков между показами.

2-е специальное упражнение учебных стрельб.

Стрельба с постовой вышки по появляющимся и движущимся целям днем и ночью.

Цель:

№1 – грудная фигура (мишень № 6Г) на макете забора высотой 3 метра, расположенного в плоскости стрельбы;

№2 – поясная фигура (мишень №7), в 6-8 метрах от линии от ограждения;

№3 – ростовая фигура (мишень № 8А) – движущаяся под углом 35-40 градусов к плоскости стрельбы со скоростью 2-3 м/сек.

Мишени №7 и № 8А устанавливаются на уровне земли без просвета в условном месте, обозначающем внешнюю запретную зону.

Дальность до цели:

№1 – 150 м;

№2 – 200 м;

№3 – 250-300 м.

Количество патронов: 12 шт.

Время показа целей:

№1 – днем – 15 сек. (ночью – 20 сек.);

№2 – днем – 15 сек. (ночью – 20 сек.);

№3 – время движения цели на участке протяженностью 60 м.

Промежуток между показами целей – 5-10 сек.

Время показа первой появившейся цели увеличивается на 5 сек. (за исключением движущейся цели)

В ночное время цели освещаются рассеянным светом.

Положение для стрельбы: стоя – разрешается использовать упор
(вертикальная внутренняя сторона рамы вышки).

Вид огня: автоматический.

Оценка:

Днем:

- «отлично» - поразить три цели;

- «хорошо» - поразить две цели, в том числе цель №3;

- «удовлетворительно» - поразить две цели №1 и №2 или одну цель №3.

Ночью:

- «отлично» - поразить две цели, в том числе цель №3;

- «хорошо» - поразить две цели №1 и №2 или одну цель №3;

- «удовлетворительно» - поразить цель №1 или цель №2.

Последовательность показа целей по решению проверяющего (руководителя стрельб).

Порядок выполнения упражнения.

4 вопрос.

Норматив №4 «Снаряжение магазина патронами».

Условия выполнения норматива: Обучаемый находится у стола, на котором лежит магазин и учебные патроны (россыпью без использования обоймы).

Билет № 24

Вопросы.

1. Что называется осями рассеивания (Тема 1/2).
2. Раскрыть порядок осмотра пистолета Макарова в разобранном виде (Тема

2/3).
3. Раскрыть порядок и условия выполнения 1 и 2 подготовительных и 1и 2 УУС из пистолета Макарова (Тема 6/1).
4. Выполнение норматива по ОП № 4 (снаряжение магазина патронами –

«пистолет») (Тема 6/1).

Ответ:
1 вопрос.

Взаимно перпендикулярные линии, проведенные через центр рассеивания
(среднюю точку попадания) так, чтобы одна из них совпадала с направлением стрельбы, называется осями рассеивания.

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10

МЕНЮ

ИНТЕРЕСНОЕ