Заявка совместного европейского проекта
p>Продолжительность (в неделях): 156
Общее финансирование Темпус, необходимое для достижения данного результата
(включая соответствующие mobility) на протяжении всего проекта:
ЭКЮ 489970
Таблица результатов
(продолжение)
Результат: 2
75 студентов и аспирантов, принявших участие в программе студенческих
обменов между уральскими вузами-участниками консорциума.
Конечный срок: 30 июня 2001 года Вовлеченные вузы (ссылка N°): 2 - 6
Описание деятельности:
2.1 Разработка единой процедуры отбора студентов-экономистов во всех
Российских вузах-участниках консорциума. Использование опыта зарубежных
университетов. Отбор проводят филиалы Регионального центра студенческих
обменов.
2.2 Создание и ежегодное обновление информационных пакетов вузов,
принимающих участие в проекте (на русском языке). Размещение их в Internet.
2.3 Организация доступа к ресурсам принимающего вуза.
2.4 Курирование отправляемых и принимаемых студентов (тьюторинг).
2.5 Размещение иногородних студентов в общежитиях вузов-участников проекта.
2.6 Организационная и информационная поддержка студентов.
2.7 Применение European Credit Transfer System (ECTS) для признания
результатов обучения.
2.8 Распространение опыта: проведение в Екатеринбурге 3-х ежегодных
конференций по проблемам экономического образования с участием европейских
партнёров – участников проекта.
Целевая группа: Администраторы, преподаватели, студенты, аспиранты.
Ресурсы, предоставляемые Темпус:
1. Финансирование издания информационных пакетов.
2. Финансирование организации 3-х конференций. Оплата проезда и проживания российских участников.
3. Оплата проезда и проживания европейских участников конференций.
4. Оплата издания материалов конференций.
Ресурсы, предоставляемые не Темпус:
1. Финансирование расходов, связанных со студенческими обменами.
75 студентов из РФ в РФ, 5 месяцев.
2. Финансирование работы ECTS-координаторов.
3. Финансирование сверхплановой работы преподавателей.
4. Обеспечение доступа к библиотеке, компьютерным классам и другому учебному оборудованию.
Продолжительность (в неделях): 156
Общее финансирование Темпус, необходимое для достижения данного результата
(включая соответствующие mobility) на протяжении всего проекта:
ЭКЮ. 70700
Таблица результатов
(продолжение)
Результат: 3
Интернационализация профессиональных образовательных программ по экономике
в вузах-участниках проекта.
Конечный срок: 31 августа 2001 года Вовлеченные вузы (ссылка N°):
1 - 8
Описание деятельности:
3.1 Сравнительный анализ профессиональных образовательных программ
принимающих и отправляющих университетов.
3.2 Отбор курсов зарубежной образовательной программы, представляющих
интерес для отправляющего вуза.
3.3 Прогнозирование способов преодоления различий в профессиональных
образовательных программах.
3.4 Внедрение системы ECTS.
3.5 Краткосрочные визиты администраторов и преподавателей уральских
университетов в европейские вузы для координации работы, контроля
деятельности и обсуждения проблем студенческой мобильности, таких как
зачёты дисциплин, признание дипломов.
3.6 Стажировки администраторов и преподавателей в университетах Европы по
вопросам совершенствования методики обучения, интенсивные курсы по изучению
способов зачёта дисциплин (перевода кредитов).
3.7 Расширение библиотечного фонда университетов-участников проекта за счет
покупки книг и периодических изданий по экономическим проблемам.
3.8 Обеспечение доступа для участников проекта к компьютерным банкам
данных.
3.9 Создание компьютерной базы данных образовательных программ, учебных
планов дисциплин и методических материалов по экономике.
3.10 Распространение опыта: проведение ежегодных уральских межвузовских
семинаров по проблемам интернационализации высшего экономического
образования.
3.11. Распространение опыта: издание Newsletter по проблемам
интернационализации высшего экономического образования – 3 раза в год.
Целевая группа: администраторы, преподаватели.
Ресурсы, предоставляемые Темпус:
1. Финансирование краткосрочных визитов.
15 администраторов и преподавателей из 5 университетов РФ в ЕС.
2. Финансирование стажировок и интенсивных курсов.
15 администраторов и преподавателей из РФ в ЕС.
3. Финансирование издания Newsletter.
4. Оплата книг и периодических изданий.
5. Оплата доступа к компьютерным банкам данных.
Ресурсы, предоставляемые не Темпус:
1. Оплата работы экспертов по анализу образовательных программ.
2. Оплата работы по внедрению ECTS.
3. Оплата разработки дидактических материалов и методических пособий.
4. Финансирование 3-х семинаров.
5. Оплата языковых курсов для стажеров.
Продолжительность (в неделях): 101
Общее финансирование Темпус, необходимое для достижения данного результата
(включая соответствующие mobility) на протяжении всего проекта:
ЭКЮ 93900
Таблица результатов
(продолжение)
Результат: 4
Сеть филиалов Регионального центра студенческих обменов (РЦСО) уральских
университетов-участников консорциума, а также постоянные контакты центра и
его филиалов с соответствующими структурами европейских вузов, участвующих
в проекте.
Конечный срок: 31 августа 2001 года Вовлеченные вузы (ссылка N°):
2 - 6
Описание деятельности:
4.1 Создание филиалов РЦСО в вузах уральского консорциума и их техническое
оборудование.
4.2 Налаживание сотрудничества между филиалами центра студенческих обменов
уральских университетов на уровне их руководителей.
4.3 Назначение ECTS-координаторов по экономике в каждом вузе-участнике
консорциума.
4.4 Обучение ECTS-координаторов и сотрудников РЦСО и его филиалов в
европейских университетах.
4.5 Проведение встреч, конференций, семинаров по обмену опытом с участием
руководителей и сотрудников филиалов РЦСО, ECTS-координаторов и студентов,
принимающих участие в проекте.
4.6 Установление прямых контактов ECTS-координаторов по экономике вузов
Уральского консорциума и европейских университетов, участие в работе ECTS
ALUMNI Association.
4.7 Распространение опыта: издательская деятельность. (Newsletter, см.
Результат 3, Деятельность 3.11.).
Целевая группа: сотрудники РЦСО и его филиалов, ECTS-координаторы.
Ресурсы, предоставляемые Темпус:
1. Оплата интенсивных курсов сотрудников РЦСО и ECTS-координаторов уральских вузов в европейских университетах (6 человек).
2. Финансирование издательской деятельности. (Newsletter, см. Результат 3,
Деятельность 3.11.).
3. Техническое оборудование филиалов РЦСО.
4 компьютера; 4 принтера; 4 копировальных машины; 4 переплётных машины.
4. Оплата программного обеспечения.
5. Оплата сервисного обслуживания оборудования
Ресурсы, предоставляемые не Темпус:
1. Помещения, мебель, коммунальные платежи.
2. Персонал (сотрудники РЦСО и филиалов, ECTS-координаторы).
3. Компьютерная сеть, коммуникации.
4. Финансирование конференций, семинаров.
Продолжительность (в неделях): 156
Общее финансирование Темпус, необходимое для достижения данного результата
(включая соответствующие mobility) на протяжении всего проекта:
ЭКЮ 38000
Таблица результатов
(продолжение)
Результат: 5
20 преподавателей прочитают краткие курсы лекций в университетах-участниках
проекта за рубежом.
Конечный срок: 30 июня 2001 года Вовлеченные вузы (ссылка N°): 1 - 8
Описание деятельности:
5.1 Разработка новых учебных курсов и их методическое обеспечение.
5.2 Организация интенсивных языковых курсов для выезжающих преподавателей.
5.3 Организационная и информационная поддержка отправляемых преподавателей.
5.4 Распространение опыта: издательская деятельность. (Newsletter, см.
Результат 3, Деятельность 3.11).
Целевая группа: преподаватели, аспиранты, студенты, администраторы.
Ресурсы, предоставляемые Темпус:
1. Финансирование поездок 15 преподавателей из РФ в ЕС (уже учтено в
Результате 3, см. Ресурсы Темпус п. 2).
2. Финансирование поездок 5 преподавателей из EC в РФ.
3. Издание методических материалов для проведения лекций за рубежом (20
комплектов).
Ресурсы, предоставляемые не Темпус:
1. Оплата разработки авторских курсов.
2. Оплата языковых курсов по подготовке преподавателей.
Продолжительность (в неделях): 77
Общее финансирование Темпус, необходимое для достижения данного результата
(включая соответствующие mobility) на протяжении всего проекта:
ЭКЮ 22800
2.3. Влияние и поддержка
Успешное осуществление проекта окажет влияние на различные аспекты
системы высшего образования в России, связанные с подготовкой
высококвалифицированных специалистов
. На национальном уровне – процесс адаптации российской системы высшего образования к европейским стандартам; возможность взаимного признания дипломов специалистов в сфере экономики; создание модели системы быстрого и надёжного информационного обмена между университетами России и
Европейского Союза;
. На региональном уровне – совершенствование сети уральских университетов, обеспечивающих высококачественную подготовку специалистов в области экономки; объединение научно-педагогического потенциала уральских университетов для решения проблем в сфере студенческих обменов; выработка единых подходов к содержанию и методам экономического образования; развитие структур управления процессом студенческих обменов на региональном уровне; создание надёжных каналов информационного обмена по проблемам подготовки высококвалифицированных экономистов;
. На университетском уровне – дальнейшее развитие университетских структур, связанных со студенческими обменами (центры студенческих обменов, отделы международного сотрудничества); пополнение библиотечных фондов экономической литературой, приобретённой студентами в период обучения за границей; создание атмосферы заинтересованности в студенческих обменах всех структурных подразделений (факультетов, кафедр, отделений) университета;
. На уровне факультетов – развитие структуры экономического факультета с учётом осуществления студенческих обменов, в т.ч. с зарубежными университетами; повышение квалификации преподавателей факультета, включая подготовку лекций на иностранном языке; повышение у студентов заинтересованности в качественном обучении и изучении иностранных языков;
. На уровне кафедр – совершенствование учебных планов подготовки специалистов в сфере экономики; повышение преподавателями уровня владения иностранными языками; повышение престижа экономической специальности в глазах абитуриентов.
По окончании финансирования Темпус/Тасис результаты проекта могут быть
поддержаны и развиты структурами, созданными во время реализации проекта
(филиалы Регионального центра студенческих обменов, ECTS-координаторы).
Возможно участие в новых проектах, двусторонних и многосторонних
соглашениях с российскими и зарубежными университетами. Представляется
возможным, что упомянутые структуры, используя наработанные связи, смогут
предложить целый спектр услуг организациям и населению. Это обеспечит
дополнительный источник финансирования.
Консорциум уральских университетов имеет намерение в будущем
предпринимать меры по сохранению и развитию, созданной в ходе проекта CHAIN-
E сети университетов. Для этого намечено предлагать и осуществлять
совместные проекты, финансируемые из крупных источников. Так все
университеты Урала имеют опыт получения грантов из правительственных и
неправительственных фондов: "Фонд развития высшей школы", "Национальный
Фонд подготовки кадров" ( Правительство Российской Федерации и
Международный банк реконструкции и развития), "Фонд Дж. Сороса (Институт
Открытое общество)" и др. В ходе создания университетской сети университеты
предпримут усилия по обеспечению финансирования из этих источников крупного
совместного проекта в сфере экономического образования. В настоящее время
УГППУ и УрГУ уже имеют положительное решение Национального Фонда подготовки
кадров о предоставлении займов на реализацию Инновационного
образовательного проекта Фонда в области экономического образования в этих
университетах.
IV.3. УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТОМ
3.1. Структура управления
. Роль и ответственность каждого члена консорциума.
Структура управления проектом приведена на рисунке.
Университетом-контрактором является Гентский университет (RUG). В первый
год выполнения MJEP он же выступает в роли университета-координатора
проекта, но некоторую часть обязанностей в России он передаёт УГППУ. Такая
схема управления уже опробована в 1994-98 г.г. в ходе реализации работ
консорциума 4-х уральских университетов с университетом Гента в рамках
многосторонних соглашений, а также УГППУ с университетами Гента, Роттердама
и Вальядолида по проекту URAL (Темпус/Тасис) T-JEP-10094-95-RF.
Положительный управленческий опыт, накопленный за эти годы, позволяет
рекомендовать использованную схему работы.
Структура управления проектом
Во втором и третьем годах функции университета-координатора проекта
выполняет УГППУ, причём некоторая часть обязанностей по координации работ в
Европе сохраняется за RUG. Передача координирующей роли российскому
университету (УГППУ) продиктована двумя соображениями: во-первых, в России
проводится большая часть работы по проекту; во-вторых, выполнение
руководящих функций позволит закрепить и развить УГППУ те навыки
осуществления международной кооперации, которые были заложены совместной
деятельностью российско-европейского консорциума университетов в 1994-98
г.г.
Вопросы стратегии развития проекта CHAIN-E, Уральско-Фламандских
подпроектов URAL и других проектов, объединяющих университеты Урала и
Европы в сеть, будут решаться Советом Ректоров, в который со стороны
Екатеринбургских вузов входят проф.д-р Г. Романцев (УГППУ), проф.д-р В.
Третьяков (УрГУ), проф.д-р В. Камышов (УрГЭУ), проф.д-р С. Набойченко
(УГТУ), проф.д-р В. Жаворонков (УрГПУ).
Оперативное руководство проектом осуществляется Координационным советом
руководителей работ в университетах. Такими руководителями назначены:
проректор-координатор международных программ УГППУ, проф.д-р И. Колобков –
Председатель Координационного совета; проректор по международным связям
УрГЭУ, проф.д-р А. Мальцев – зам. Председателя Координационного совета;
декан экономического факультета УрГУ, проф.д-р Д. Нестерова; зав. каф.
Анализа систем и принятия решений УГТУ, проф.д-р О. Никонов; проректор по
учебной работе и международным связям УрГПУ, проф.д-р М. Игошев.
Руководители работ в университетах координируют усилия вовлечённых в проект
факультетов и кафедр в соответствии с ежегодно разрабатываемым общим планом
деятельности и утверждаемым в Темпус-Департаменте Европейского
образовательного фонда.
Большую роль в выполнении задач MJEP CHAIN-E играют назначенные в
университетах ECTS-координаторы, которые ответственны за использование ECTS
при осуществлении студенческих обменов. Неукоснительное выполнение
принципов ECTS, за которым пристально следят ECTS-координаторы, является
залогом того, что процедуры академического признания результатов обучения
будут облегчены, а студенты, желающие обучаться за рубежом, не станут
опасаться продления сроков своего обучения из-за нерешенности проблемы
взаимозачётов дисциплин. В 4-х из пяти уральских университетов ECTS-
координаторы уже реально существуют и прошли стажировку за рубежом и на
специальных курсах в УГППУ: проректор УГППУ проф.д-р А. Жученко; начальник
учебного департамента УГТУ проф.д-р В. Шаврин; сотрудник учебного отдела
УрГПУ проф. М. Елисафенко; проф.д-р кафедры Международных отношений УрГУ В.
Кузьмин. Помимо этого, технология ECTS широко известна администраторам и
преподавателям УГППУ, которые могут быть привлечены для управления
процессами внедрения ECTS в других уральских вузах.
Ход работ по проекту еженедельно обсуждается Председателем
Координационного совета с представителями международных отделов
университетов (лайзон-офицерами). Совещания лайзон-офицеров, как элемент
оперативного управления, широко применяются в деятельности консорциума
уральских университетов в 1994-98 г.г. Функции лайзон-офицеров выполняют:
проф. д-р Т. Бегалова (УГТУ), госпожа Е. Токписева (УрПУ), госпожа Р.
Шамсутдинова (УрГУ).
Руководители работ по проекту в университетах действуют в тесном
контакте со службами международного сотрудничества. Эти службы в различных
университетах находятся на разных стадиях развития, однако они в состоянии
обеспечить нужды проекта. Основная работа будет осуществляться через
наиболее развитые подразделения университета-координатора (УГППУ):
Региональный отдел международного сотрудничества, Центр языковой
подготовки, Региональный центр студенческих обменов.
Региональный отдел международного сотрудничества УГППУ в сотрудничестве
с международными отделами других университетов[1] осуществляет следующие
основные функции: o Регулярно инструктирует руководителей работ в университетах консорциума и отдельных участников о новых возможностях и новых видах деятельности по проекту и дает практические советы. o Распространяет информацию о ходе реализации проекта его участниками и обеспечивает обратную связь. o Организует координационные встречи руководителей работ. o Осуществляет взаимодействие с зарубежными партнерами-участниками проектов. o Осуществляет планирование и контроль за ходом реализации проекта. o Оформляет отчеты (промежуточные и заключительный). o Представляет результаты выполнения проекта широкой академической общественности. o Организует международные и региональные конференции, семинары и встречи. o Осуществляет формирование и издание информационных бюллетеней
(Newsletter). o Проводит сбор и систематизацию материалов по результатам зарубежных командировок и стажировок сотрудников университета. o Организует отправление и получение официальных приглашений. o Осуществляет связь с посольствами и консульствами по вопросам визовой поддержки. o Организует визовое обеспечение иностранцам в г. Екатеринбурге. o Помогает в оформлении паспортов, страховки и других, необходимых для выезда за рубеж документов. o Помогает в бронировании проездных билетов и гостиниц. o Организует проживание, питание и досуг иностранных гостей университета. o Создает информационные и методические базы данных для формирования социокультурных программ, как для иностранных гостей, так и для отъезжающих за рубеж сотрудников и студентов университета. o Организует культурологическое информационное обеспечение о стране пребывания для отъезжающих за рубеж сотрудников и студентов университета. o Организует материально-техническое снабжение. o Осуществляет печатно-оформительские работы отдела. o Организует перевод текстов. o Обеспечивает исправное функционирование всех видов связи (телефон, факс, почта, почта-DHL, электронная почта). o Осуществляет сбор финансовых документов (счета, накладные, проездные билеты) и их оформление в соответствии с требованиями проекта. o Осуществляет планирование и контроль за расходование финансовых средств проекта. o Составляет финансовый отчет о расходовании средств грантов. o Ведет бухгалтерские расчеты и денежные переводы в различных валютах. o Контролирует и регулирует использование отделом финансовых средств университета.
Таким образом, международные отделы как уральских, так и европейских
университетов несут ответственность за наиболее общие организационные
аспекты осуществления проекта: оперативно-распорядительскую деятельность,
планирование, контроль и отчетность, распространение результатов работ,
техническое сопровождение мобильности, издательские работы, снабжение и
финансовый менеджмент.
Содержательные аспекты проекта, связанные с развитием высшего
экономического образования, обучением в зарубежных университетах и
академическим признанием результатов обучения, а также частные вопросы
организации мобильности возлагаются на Региональный центр студенческих
обменов (Вагант Центр) УГППУ[2], который несет ответственность за
выполнение следующих функций:
Внедрение в уральских университетах Европейской системы взаимозачетов
периодов обучения при студенческих обменах (ECTS); гарантированное
выполнение обязательств университетов по соблюдению принципов и механизмов
ECTS при применении ее как среди вузов России, так и при международных
студенческих обменах.
Оказание методической и организационной помощи при внедрения ECTS в
уральских университетах; оказание организационной и информационной
поддержки ECTS-координаторам вузов, приступающих к внедрению ECTS;
вовлечение профессорско-преподавательского персонала в процедуру
распределения кредитов по дисциплинам действующих образовательных программ.
Координация деятельности уральских университетов по адаптации их к
требованиям Европейских образовательных стандартов.
Информирование университетских администраторов, студентов и преподавателей
- пользователей ECTS об образовательных возможностях европейских и
российских университетов; требованиях и возможностях их получения;
координация, согласование, подготовка, изготовление и распространение
информационных пакетов факультетов, электронных презентационных версий
(Home pages) и студенческих путеводителей (Handbooks, Guides) в России и
странах Западной Европы.
Сбор, обработка и распространение информации по проблемам взаимного
академического признания среди вузов Уральского региона.
Организация стажировок преподавателей и администраторов университетов
уральского консорциума по тематике студенческих обменов и академического
признания; обобщение полученных результатов и распространение их в вузах
уральского консорциума.
Согласование и утверждение нормативных документов по академическому
признанию.
Участие в разработке основных профессиональных образовательных программ и
Российских образовательных стандартов.
Обеспечение постоянных контактов с ECTS-координаторами других
университетов: обмен заявками, договорами на обучение; согласование учебных
планов и учебных программ дисциплин; подготовка документов по транскрипции
результатов обучения; фиксация взаимозачетов дисциплин и признание периодов
обучения; конструирование индивидуальных профессиональных образовательных
программ; комбинирование академических требований и личных интересов
студентов.
Контроль хода обучения в рамках ECTS: обеспечение адаптации и интеграции
приезжих студентов в университете; поддержание контактов с уехавшими
студентами для обеспечения их адаптации и прогресса в обучении.
Установление и поддержание контактов со структурами, осуществляющими
спонсирование обучения за границей, национальными организациями,
финансирующими программы студенческих обменов.
Страницы: 1, 2, 3, 4, 5