Технопарки в России. Особенности развития

Технопарки в России. Особенности развития

Центросоюз РФ

Московский университет потребительской кооперации

Кафедра «Международные экономические отношения»

Реферат

на тему: «Технопарки в России.

Особенности развития»

Выполнил:

студент 3-го курса

факультета УФиБД

группы Фк-62Д

Никитенко А.В.

Научный руководитель:

Карцев Д.А.

Москва 1998

СОДЕРЖАНИЕ:

стр.

Введение 3

Глава I. Что такое технопарк и технополис 5

1. Понятие наукоемких технологий 5

2. Что такое технопарк. Причины появления

технопарков 6

3. Классификация технопарков 9

1. Американская модель 9

2. Японская модель 10

3. Смешанная модель 14

Глава II. Особенности функционирования технопарков в мире и России

15

1. Краткая предыстория 15

2. «Русский путь» технопарков 15

3. Запад нас обогнал 16

4. Помещение — специфика технопарков 17

5. Особенности работы менеджеров технопарков 18

Глава III. Технопарки в России 21

Заключение 26

Список ИСПОЛЬЗОВАННОЙ литературы 28

Введение.

Семь лет в России идут реформы политической и экономической системы и

все сферы жизнедеятельности общества вольно или невольно претерпели

значительные качественные и количественные изменения. Изменения происходят

и в научном сообществе, во взаимоотношениях науки и государства. Резкое

падение спроса на производимые в России знания, на инновации привело к

тому, что российская наука понесла огромные потери и приблизилась к черте,

за которой будет полностью утерян созданный за десятилетия интеллектуальный

потенциал нации.

Начиная с 1991 г. на фоне общего падения производства практически

исчез спрос на инновации, на знания. Государство отказалось от функций

управления и контроля наукой. Финансирование прикладной, отраслевой науки

было прекращено, и многие НИИ были ликвидированы. Финансирование

государственных академий было уменьшено более чем в 10 раз, но их

организации сумели сохраниться, а некоторые, найдя дополнительные источники

финансирования, работают достаточно эффективно. По данным Центра

исследований и статистики науки количество исследователей в России на 1

января 1997 г. составило 744,9 тыс. человек, сократившись за 5 лет в пять

раза. А по прогнозу ЦИСН, сокращение этой численности в 1998-1999 годах

после реструктуризации многих институтов достигнет примерно 25-26% (почти

190 тыс. человек).[1]

Неопределенность целей и задач российского государства, отсутствие

средств на реформы, так и не позволили по существу приступить к самим

реформам.

Сфера науки - часть общества и место этой сферы в иерархии приоритетов

общества зависит от того, насколько полно результаты деятельности науки

отвечают запросам общества. Смысл реформирования науки в самом общем виде

состоит в том, чтобы, во-первых, внимательно проанализировать спрос на

знания на современном этапе в обществе и реформировать сферу науки так,

чтобы она полностью отвечала запросам общества, и, во-вторых, если есть

коллективы ученых, которые производят знания, не пользующиеся спросом

общества, попытаться сформировать спрос на эти знания.

У России сегодня нет более важной цели, чем сдвинуть экономику с

мертвой точки, запустить производство, создав условия для эффективного

инновационного процесса. Вот здесь мы непосредственно обращаемся к научной

сфере. Идеи, возникающие в сфере науки должны очень быстро доходить до

сферы производства и превращаться в товар. Мировой опыт показывает, что

страны, желающие стать лидером в избранной области техники и технологии,

начинают производить знания в данной области у себя дома. Дело в том, что

необходимо иметь минимально короткий инновационный цикл (время от рождения

идеи, знания до воплощения идеи в продукте), а ускорить инновационный цикл

удается только за счет совместной работы ученых и технологов.

В России в настоящее время разорвана естественная цепь:

фундаментальная наука — прикладная наука — промышленность. Таким образом, в

восстановлении взаимодействия в цепи "наука — производство", в запуске

ускоренного инновационного механизма суть необходимых реформ науки. В

настоящее время создаваемые инновации не идут в производство, и сохранение

этой ситуации может быть смертельным для реформ в науке.

Происходит это потому, что крупная отечественная промышленность, как

основной потребитель инноваций, не имеет ресурсов для переоснащения

технологий и освоения новой продукции. Несовершенная нормативная база и

налоговое законодательство не стимулируют инновацию, а отсутствие спроса на

инновации делает ненужными исследования.

Для изменения ситуации необходимо максимально быстро развивать малое

предпринимательство в науке и технологии. Зарубежный опыт показывает, что

этот производитель очень динамичен, требует малых капиталовложений, и

многие крупнейшие корпорации мира на начальной стадии развития относились к

малым фирмам. Именно малое предпринимательство, как правило, берется

реализовывать новые рискованные идеи, кроме того, оно массовое, т.е. ему

нужно много разных идей. Наконец, в малом бизнесе очень часто именно

производитель знания становится участником инновационного превращения своей

идеи в товар, и в результате достигается кратчайший инновационный цикл.

Таким образом, в нынешних условиях надо сделать ставку на ускоренное

развитие малого предпринимательства, как на локомотив, который не только

потащит за собой промышленное производство, но и быстро сформирует спрос на

знания, производимые в России в сфере науки.

В этой связи очень интересен опыт технополисов и технопарков как одной

из наиболее удачных форм интеграции науки и производства. В своей работе я

постараюсь рассмотреть мировой опыт функционирования технопарков и сравнить

их с особенностями становления этих зонтичных структур в России.

Глава I. Что такое технопарк и технополис

Понятие наукоемких технологий.

Последняя треть ХХ столетия ознаменовалась бурными событиями в жизни

человеческого общества. Глубокие сдвиги в экономических, политических,

общественных структурах периодически взрывают устоявшийся, казалось бы,

порядок вещей, вызывают бурный, непредсказуемый ход событий. В основе этих

движений - научно-технический прогресс, темпы которого все более

ускоряются.

Произошла целая серия технологических и фундаментальных открытий в

области электроники, радиофизики, оптоэлектроники и лазерной техники,

современного материаловедения (“новые материалы”), химии и катализа,

создание современных авиации и космонавтики, бурное развитие информационных

технологий, поразительные результаты в области микро- и наноэлектроники

породили производство наукоемких продуктов, в основе которых лежат

наукоемкие технологии, за счет которых происходит экономическое развитие в

последние годы. Поэтому научно-технический прогресс в последние десятилетия

приобретает ряд новых черт. Новое качество рождается в сфере взаимодействия

науки, техники и производства. Одно из проявлений этого — резкое сокращение

срока реализации научных открытий: средний период освоения нововведений

составил с 1885 по 1919г. 37 лет, с 1920 по 1944г. — 24 года, с 1945 по

1964г. — 14 лет, а для наиболее перспективных открытий (электроника,

атомная энергетика, лазеры) — 3 — 4 года. Произошло, таким образом,

сокращение этого периода до продолжительности строительства крупного

современного предприятия. Это означает, что появилась фактическая

конкуренция научного знания и технического совершенствование производства,

стало экономически более выгодным развивать производство на базе новых

научных идей, нежели на базе самой современной, но “сегодняшней” техники. В

результате изменилось взаимодействие науки с производством: раньше техника

и производство развивались в основном путем накопления эмпирического опыта,

теперь они стали развиваться на основе науки — в виде наукоемких

технологий. Это технологии, в которых способ производства конечного

продукта включает в себя многочисленные вспомогательные производства,

использующие новейшие технологии. В наукоемких отраслях высоки темпы научно-

технического прогресса. Например, в ключевой области современного НТП —

микроэлектронике — скорость накопления опыта характеризуется ежегодным

удвоением сложности и объема выпуска интегральных схем при 30-процентном

снижении издержек и цен. В этих условиях отставание чревато не только

потерей позиций в данной отрасли, но и безнадежным отставанием отраслей,

где широко применяется электроника — в таких наукоемких отраслях как

лазеры, авиастроение, отдельные виды машиностроения и др. Эти технологии

используют многочисленные достижения фундаментальных и прикладных наук.

Скорость появления новых изобретений и совершенно новых направлений

исследований, которые иногда становятся самостоятельными отраслями научного

знания, способствует увеличению скорости морального износа уже имеющейся

техники и технологии. Следующее за этим обесценение постоянного капитала

вызывает значительный рост издержек, падение конкурентоспособности. Поэтому

у производителей высок интерес к научным знаниям, они заинтересованы в

контактах с наукой.

Кроме того, наукоемкие технологии не представляют собой изолированные,

обособленные потоки. В целом ряде случаев они связаны и обогащают друг

друга. Но для их комплексного использования необходимы фундаментальные

разработки, открывающие новые сферы применения новейших процессов,

принципов, идей. Чрезвычайно важны также распространение одной и той же

научно-технической идеи в другие отрасли, адаптация новых методов и

продуктов для других сфер, формирование новых секторов рынка. Требуется

вести активный научный поиск, который потребуется вести во многих

направлениях, чтобы не пропустить какой-либо способ перспективного

применения нововведения. Риск неточного выбора направления разработки

чрезвычайно велик. За последние 15-20 лет развитые страны накопили

значительный опыт организации инновационной деятельности. Возникли

различные формы внедрения научных разработок в производство (ведь сами по

себе технологии никому не нужны, если нет их практического использования:

технологическая кооперация, межстрановый технологический трансферт,

территориальные научно-промышленные комплексы.

Что такое технопарк. причины появления технопарков.

Первый вузовский технопарк появился в 1947 году в США в городе Бостон.

Десятилетний опыт работы этого первого, а также появившихся вслед за ним

вузовских технопарков, был столь успешным, что начиная с семидесятых годов

число технопарков начало стремительно расти.

Технопарки функционируют в общем поле так называемых зонтичных

структур.

Эти структуры (к которым относятся также бизнес-инкубаторы,

инновационные центры, инжиниринг-центры и др.) призваны обслуживать

начинающих предпринимателей, ученых, разработчиков, инженеров с целью

обеспечить быстрое и прямое внедрение разработок и бизнес-планов. Специфика

технопарка — научные, конструкторские и технологические разработки,

связанные с высокими технологиями (hi-tech).

Автор идеи представляет администрации технопарка свой проект,

написанный в виде бизнес-плана. Если проект одобряется, то с автором

заключается контракт обычно на 2 — 3 года (в течение которых он может быть

и расторгнут, если стороны не выполняют записанных в нем условий) и автор

становится клиентом технопарка. Ему предоставляют "ячейку" —

производственный модуль технопарка, где он и работает. Клиенты технопарков

на льготных условиях пользуются телекоммуникационными услугами,

бухгалтерией, консультациями управленцев, юристов и т. п., причем тут же,

на месте. Нет необходимости искать нужного специалиста на стороне — все они

здесь имеются. Для оплаты этих услуг и других расходов, связанных с

выполнением проекта, клиенты получают от технопарка кредит (иногда его

предоставляют банки или заинтересованные фирмы). Все это входит в перечень

сервисных услуг технопарка. В этом и заключается зонтичность. Этот сервис

становится эффективным и начинает приносить доход технопарку (а значит, и

вузу или научному центру, обычно учреждающему технопарк), когда проекты

будут наиболее эффективными и прибыльными.

Наиболее организационно близкой технопарку структурой является бизнес-

инкубатор. Он, однако, не возникает на базе вуза или научного центра, а

полностью ориентирован на посторонних клиентов. Это чисто коммерческая

структура, призванная оживлять малый бизнес, и потому она часто

субсидируется государством (в США, Финляндии, Швеции и др.). Инкубатор не

ориентирован исключительно на hi-tech, что обязательно для технопарка, а

может реализовывать самые разные проекты, например, в торговле. Большинство

клиентов технопарка так никогда и не станут бизнесменами — они выполнят

проект, внедрят свою разработку и вернутся в научную лабораторию. Инкубатор

же готовит бизнесменов.

Начиная с 1990 года, вузовские технопарки стали появляться в России.

Несмотря на сильные различия в экономических условиях разных стран

имеется одна универсальная причина появления технопарков в государственных

вузах. Эта причина кроется в том, что для обеспечения наиболее

благоприятных условий для развития вузы создают многоканальные системы

финансирования своей деятельности.

Первой основной компонентой этой системы является государственное

(федеральное) финансирование учебной и научной деятельности.

Вторая компонента — это пополнение бюджета вуза за счет ведения

научных исследований — НИЧевская составляющая. Основной задачей НИЧ

является организация научных исследований в различных областях науки и

техники. Такое положение вещей было, есть и будет. Однако некоторые

направления исследований получают столь мощное развитие, что требуют

качественно новой экспериментальной или даже производственной базы. Таким

образом, эти направления перерастают рамки НИЧ и для своего дальнейшего

развития требуют образования юридического лица — либо в форме НИИ, либо в

форме УНЦ, либо в форме малого предприятия.

Объединение подобных юридических лиц и создают технопарк.

Третья компонента — за счет ведения образовательной деятельности на

коммерческой основе (коммерческий прием, различные образовательные услуги).

Четвертая компонента — за счет производственной деятельности

технического вуза (технопарк).

Пятая — по международным связям, финансирования по международным

программам, спонсорская помощь и так далее.

Основу деятельности технопарка составляет производственная

деятельность. Для решения специфических задач, связанных с осуществлением

этой деятельности создаются отдельные юридические лица — малые предприятия.

Эти малые предприятия будучи изолированными друг от друга попадают в

довольно сложную ситуацию, ибо они имеют весьма ограниченные финансовые,

технические, кадровые и прочие возможности. По этой причине малые

предприятия имеют тенденцию к образованию объединений, которые получили

название — технологический парк или, сокращенно, технопарк. Итак, технопарк

— это объединение малых вузовских фирм, имеющее целью создание общей

системы экономико-правового обслуживания, технического обслуживания, а

также общей системы инвестиций и общей системы ведения инновационной

деятельности. Иными словами, технопарк — это дружественная среда, в которой

обеспечивается высокая выживаемость малых вузовских фирм наукоемкого

производства, благоприятные условия для их развития. Для справки сообщу,

что в экономически благополучной Финляндии 2/3 малых фирм развивается в

течение пяти лет, если их оставить без поддержки, без дружественной среды

обитания.

Классификация технопарков.

“Научные парки” — формы интеграции науки с промышленностью — относятся

к разряду территориальных научно-промышленных комплексов.

В развитии “научных парков” четко прослеживаются два этапа: 60-е годы,

когда возникло большинство “научных парков” на их “родине” — в США —- и

появились зачаточные их формы в западноевропейских странах —

Великобритании, Франции, ФРГ. В 80-е годы, с начала которых стало

формироваться “второе поколение” технопарков в США и Западной Европе,

появились технопарки и в странах, где их раньше не было (Японии и других

странах Дальнего Востока), многообразие “парков” пополнилось новыми их

разновидностями.

“Научные парки” можно условно свести к трем моделям - американской

(США, Великобритания), японской (Япония) и смешанной (Франция, ФРГ).

Американская модель.

В США и Великобритании в настоящее время выделяются три типа “научных

парков”:

1. “научные парки” в узком смысле слова;

2. “исследовательские парки”, отличающиеся от первых тем, что в их рамках

новшества разрабатываются только до стадии технического прототипа;

3. “инкубаторы” (в США) и инновационные центры (в Великобритании и Западной

Европе), в рамках которых университеты “дают приют” вновь возникающим

компаниям, предоставляя им за относительно умеренную арендную плату

землю, помещения, доступ к лабораторному оборудованию и услугам.

Крупнейший из “научных парков” США — Стэнфордский. Он расположен на

землях университета, сдаваемых в аренду сроком на 51 год

“высокотехнологичным” компаниям, взаимодействующим с университетом: в

последнем преподает много инженеров-исследователей. Парк был объявлен

заполненным в 1981 году — 80 компаний и 26 тысяч занятых. Среди компаний —

три главных учреждения геологической службы США, гиганты электроники (IBM,

Hewlett Packard), аэрокосмические компании (“Локхид”), химические и

биотехнологические.

Типичный пример “исследовательского парка”, в котором на землях

университета находятся не предприятия и лаборатории собственно промышленных

компаний, а исследовательские институты некоммерческого характера, тесно

связанные с промышленностью, — Центр Иллинойского Технологического

Института (ИТИ), частный исследовательский центр США с бюджетом около 68

млн. долларов в год.

“Идеальный” тип исследовательского парка представляет собой старейший

“научный парк” Шотландии — Хериот-Уоттский: это единственный “научный парк”

в Европе, в котором разрешено только проведение научно-исследовательских

работ и запрещено массовое производство.

С начала 80-х годов в западноевропейских странах получила

распространение новая для этих стран разновидность технопарков,

ориентированная на нужды мелких “высокотехнологичных” предприятий, —

инновационные центры, сходные с американскими “инкубаторами”. Их задача —

соединять идеи и изобретения с капиталом и предпринимателями, привлекать

общественные и частные фонды, чтобы обеспечить “стартовый период” новым

внедренческим компаниям.

Функции инновационных центров охватывают различные стадии

Страницы: 1, 2, 3